他觉得陆晓也应该不会做，要是会做的话，肯定以前接触过。
他写完后询问道：“做过吗？”
陆晓老实的摇摇头。
随后开始阅题，【正整数a与b使得ab 1整除a2 b2，求证：（a2 b2）/（ab 1）是某个正整数的平方。】
【模拟中，模拟成功，耗时3s，解题过程：....根据（1），a2必为整数；
根据（2），a2不可能为0；
由于a1≥b1，因此a2必定小于a1
但由于a1已经是方程的最小解了，a2不应该小于a1，因为这和我们说a1 b1是方程解的和的最小值，因此两者相矛盾……
因而最终我们可以证明，（a2 b2）/（ab 1）是某个正整数的平方。】
在模拟器结果里，这道题给出了好几种解法。
陆晓为了直接通关，继续写起来。
其实运用的知识点依旧是高中知识，只不过非常巧妙。
结合了“韦达跳跃”的概念。
除了“韦达跳跃”，还涉及了“无穷递降法”，同样也是高中知识。
这个方法最先由大数学家费马使用。
他据此证明了x的四次方 y的四次方=z的四次方没有正整数解，也就是费马大定理中n=4的情况。
欧拉也用无穷递降法证明过，每个除4后余数为1的质数都可以表达为两个平方之和。
值得一提的是，这定理也是由费马最先提出的，虽然他没有提出证明。
既然是高中知识点的知识，那就在模拟器能够完美模拟的范围内。
陆晓干脆间接证明了一下。
他发现稿子都完全不够用了。
数学老师连忙拿出一大叠稿子给陆晓写证明过程。
他能看出，陆晓以前真没有接触过这道题，证明过程里，还推导出了其他证明，这简直就是数学家才干的事！
现在，陆晓已经是这个级别了吗？
联想到陆晓之前证明他拿出的那道题，只是几秒钟就得出答案。
这种表现，和历史上的拉马努金有点像。
拉马努金就是大脑直接给出答案，根本不用计算过程，这是一种特殊天赋。
刘勇有个大胆的想法！
要是把千禧年七大问题之一的题目，放到陆晓面前。
他不会把这种难度的题也给证明了吧！
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